Sistema de captación, almacenamiento y reutilización de agua de lluvia
EPET N°1 Ing Rogelio Boero- San Juan Capital- Prov. San Juan

Tecnicatura: Maestro Mayor de Obras

Tipo de proyecto: Proyecto social

Equipo de trabajo: 5 estudiantes.

Problemática que busca resolver el proyecto:
El proyecto aborda la problemática de la escasez de agua en regiones como Valle Fértil y San Expedito, donde el acceso al recurso es limitado debido a la falta de infraestructura y las bajas precipitaciones.

Abordaje:
La solución propuesta consiste en la implementación de un sistema sustentable de captación, almacenamiento y reutilización de agua de lluvia. Este sistema representa una solución simple, económica y ecológica frente a la escasez de agua. Su implementación permite aprovechar un recurso natural desaprovechado, mejorando la eficiencia en el uso del agua y contribuyendo al cuidado del ambiente.

¿Cómo funciona el sistema?
El mecanismo se basa en un proceso de cuatro etapas principales:

• Captación: Se recolecta el agua de lluvia que cae sobre los techos de las viviendas utilizando canaletas.
• Filtrado: El agua pasa por un sistema de filtros (incluyendo una rejilla para sólidos y un sistema de «primer lavado» para descartar suciedad inicial) para eliminar impurezas básicas.
• Almacenamiento: El agua filtrada se guarda en un tanque o cisterna (que puede ser elevado o enterrado) y debe permanecer tapado para evitar la contaminación.
• Distribución: Finalmente, el agua se distribuye mediante una bomba cisterna o presurizadora hacia puntos de uso, como mangueras para riego de huertas, limpieza de herramientas o abastecimiento en zonas sin red.

Ventajas del enfoque
Este proyecto se presenta como una solución ecológica y eficiente frente a la escasez de agua, destacando los siguientes beneficios:

• Ahorro de recursos: Reduce el consumo de agua potable, aprovechando un recurso natural gratuito.
• Viabilidad económica: Se caracteriza por tener un bajo costo de implementación y ser de fácil mantenimiento.
• Adaptabilidad: Es una solución ideal para zonas rurales o aisladas donde el acceso a la infraestructura hídrica es deficiente.

¿Por qué la escuela quiere mentorías?
Busco que accedan a mentorías para enriquecer el proyecto con miradas profesionales y fortalecer aprendizajes vinculados a la práctica real.