Morsa eléctrica
EEST N° 2 – Merlo

Tecnicatura: Electromecánica

Tipo de proyecto: Proyecto para propia escuela
(Proyecto original de este equipo de estudiantes. Solo una idea, sin empezar)

Equipo de trabajo: 4 estudiantes

Problemática que busca resolver el proyecto:
El proyecto busca solucionar y/o simplificar varias problemáticas, una de ellas es el desgaste recurrente del tornillo y de las manijas o la mala utilización de la herramienta en los talleres. Otro problema a solucionar es el agarre de las mandíbulas las cuales pueden ejercer una fuerza excesiva y llegar a dañar la pieza. La problemática afecta a muchos alumnos y cualquier persona que utilice una morsa.

El proyecto busca actualizar las herramientas del taller, cambiar las antiguas morsas del colegio, hacer la ejecución más segura posible y renovar las actuales haciéndolas más eficientes e intuitivas para, por ejemplo, alumnos de 1er año que se estén familiarizando con las herramientas de trabajo.

Abordaje:
Estará compuesta por pulsadores que harán distintas funciones.
•Avance
•Retroceso
•Parada
Tendrá sensores para controlar la fuerza aplicada y controlar la seguridad al momento de su uso.
Será accionada por un motor eléctrico con reducción.

¿Por qué la escuela quiere mentorías?
Tener a disposición un profesional en el campo de la gestión de proyectos es una oportunidad muy valiosa para que los estudiantes amplíen sus conocimientos y su percepción acerca de cómo se trabaja en estos aspectos en una empresa.

Tipo de asesoramiento requerido por la escuela:
– Análisis económico del proyecto.
– Análisis comercial del proyecto.
– Análisis de viabilidad técnica.
– Herramientas de gestión del Proyecto y del equipo de trabajo.
– Herramientas de presentación del Proyecto ante terceros.

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