Tecnicatura: Maestro Mayor de Obras
Tipo de proyecto: Proyecto para propia escuela (Proyecto original de este equipo de estudiantes. Solo una idea, sin empezar.)
Equipo de trabajo: 4 estudiantes.
Problemática que busca resolver el proyecto:
El proyecto Arka-Zenir surge como respuesta a la creciente problemática del alto costo y la dependencia de la energía eléctrica convencional, especialmente en contextos donde el consumo energético es elevado y las tarifas presentan incrementos constantes.
A su vez, se identifica la necesidad de reducir el impacto ambiental generado por fuentes de energía no renovables, promoviendo alternativas más sostenibles y limpias.
En la provincia de San Juan, donde existe un alto potencial de radiación solar, se presenta una oportunidad estratégica que no siempre es aprovechada de manera eficiente en el ámbito residencial o productivo. Sin embargo, el acceso a tecnologías solares sigue siendo limitado debido al alto costo inicial de implementación (paneles, inversores, baterías, estructuras e instalación).
Abordaje:
El proyecto Arka-Zenir se basa en energía renovable. «San Juan líder en energía fotovoltaica», el proyecto hace uso de la energía renovable más eficiente en San Juan implementando un sistema de paneles solares y baterías de litio (LiFePo4), siendo estás más recientes y duraderas, ofrecen almacenamiento compacto y eficiente, una larga vida útil (de 10 a 15 años), carga rápida y capacidad de descarga profunda sin dañarse (80-100%) en si unos de los pocos contras que tiene este sistema es el costo inicial elevado ya que se necesitan estructuras de soporte, un inversor, instalación, cableado y baterías, además de obviamente paneles solares pero teniendo así su ventaja más favorable a larga distancia del ahorro económico en electricidad.
¿Por qué la escuela quiere mentorías?
Al mismo tiempo, miles de personas caminan todos los días sin que esa energía se aproveche.
Tipo de asesoramiento requerido por la escuela:
-Análisis comercial del proyecto
-Análisis de viabilidad técnica
