Análisis de caso: ¿Cambio de estatus o abandono definitivo?
EIPE- Río Gallegos – Prov. Santa Cruz

Tecnicatura: Petróleo y gas

Tipo de proyecto: Proyecto para propia Escuela

Equipo de trabajo: 10 estudiantes

Problemática que busca resolver el proyecto:
Desarrollar un pozo de forma adecuada engloba una estrategia de exploración, de perforación y de terminación de gran envergadura.
El fin de todo proyecto es obtener los objetivos de producción trazados. Mantener en el tiempo esa producción es una tarea de igual importancia y, en este punto, se debe analizar la intervención del pozo o su abandono definitivo. Cabe destacar que el éxito de cualquier proceso que se encuentre vinculado a la industria petrolera depende de la experiencia del personal a cargo y de su cohesión como equipo multidisciplinario, del seguimiento y del cumplimiento de una secuencia operativa que corresponda a cada una de las etapas productivas del pozo, incluso ante su eventual desmantelamiento.
Por lo tanto, a fin de desarrollar cualquier análisis referente a este proyecto, es de gran utilidad conocer los medios que poseen los ingenieros y técnicos para reportar las incidencias que arroja un pozo durante su vida útil.; es decir, conocer las prácticas más utilizadas en el campo, su optimización, las herramientas de las que se dispone para remediar una contingencia y los programas de intervención o de reparación y los procedimientos operacionales involucrados en un abandono definitivo.

Abordaje:
Será tarea de los alumnos, analizar el estado actual del pozo y presentar una solución a una situación problemática que requiere la elaboración de una propuesta concreta dirigida al superior a cargo de las operaciones.

¿Por qué la escuela quiere mentorías?
En nuestro caso puntual, la E.I.P.E no está pudiendo ofrecerles a los alumnos las practicas presenciales en empresas, a partir de aquí es que surge la necesidad de poder acercar a nuestros alumnos a un ámbito empresarial. Esperamos que el poder participar de las mentorías con especialistas ya involucrados en la industria de los hidrocarburos servirá de motivación para nuestros alumnos, hasta tanto se puedan dar las practicas presenciales.

Tipo de asesoramiento requerido por la escuela:
– Definición del objetivo del proyecto.
– Análisis de viabilidad técnica.
– Herramientas de presentación del Proyecto ante terceros.